教育部召开2024年教师队伍建设工作部署会 完善师德师风长效机制

教育部最近在浙江省杭州市召开了一场2024年的教师队伍建设工作部署会，旨在部署教师队伍建设的重点任务。在会议上，教育部强调了重视机制建设，抓好师德师风建设，并完善了师德师风的长效机制。

会议强调，教育是一个国家最重要的基础工作。在2024年新中国成立75周年和第40个教师节之际，教师队伍面临着新的形势和使命。

会议要求，要重视引领，抓好教育家精神弘扬践行，办好第40个教师节宣传庆祝活动。在机制建设方面，要抓好师德师风建设，完善师德师风长效机制。在教师培养培训方面，要抓好教师培训，健全中国特色教师教育体系，提高基础教育教师整体素质，增强职业教育“双师”能力，提升高校教师创新水平，实施数字化赋能教师发展行动。在教师队伍治理优化方面，要抓好教师队伍治理优化，健全中国特色教师标准体系，优化教师资源配置，推进教师管理综合改革。在教师待遇保障方面，要抓好教师待遇保障，巩固义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平成果，推动提高教龄津贴标准，研究制定教师优待政策，提升教师待遇，保障教师权益，增强广大教师职业荣誉感、幸福感、获得感。要求突出重点，以解决问题为导向，推动各项任务落地生根。要压实在推进教师队伍建设上的责任，建立健全体制机制，优化资源配置，不断提升教育质量和水平。同时，要加强教师的福利待遇，建立更加完善和公平的制度体系，让教师有更多的时间和精力投入到教育实践中来，为广大教师提供更加优质的教育服务。